Catégories
> 1. Education > 1.35 Etablissements d'enseignement > Établissement d'enseignement
Établissement d'enseignementVoir aussi |
(19)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes10 conseils pour une rentrée en maternelle zen / Catherine Marchi in Parents, 553 (août-septembre 2015)
[article]
Titre : 10 conseils pour une rentrée en maternelle zen Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Marchi, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 102-104 Catégories : École maternelle
Enfance
Établissement d'enseignementRésumé : Expliquez lui ce qu'on fait à l'école, développez son intelligence sociale, apprenez-lui à se protéger, rassurez-le... Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=114791
in Parents > 553 (août-septembre 2015) . - p. 102-104[article] 10 conseils pour une rentrée en maternelle zen [texte imprimé] / Catherine Marchi, Auteur . - 2015 . - p. 102-104.
in Parents > 553 (août-septembre 2015) . - p. 102-104
Catégories : École maternelle
Enfance
Établissement d'enseignementRésumé : Expliquez lui ce qu'on fait à l'école, développez son intelligence sociale, apprenez-lui à se protéger, rassurez-le... Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=114791 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'Ecole au coeur des territoires : construire au quotidien la santé de tous les enfants et adolescents / Didier Jourdan in Actualité et dossier en santé publique, 86 (mars 2014)
[article]
Titre : L'Ecole au coeur des territoires : construire au quotidien la santé de tous les enfants et adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Jourdan, Auteur Editeur : La Documentation Française Année de publication : 03/2014 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français (fre) Catégories : Établissement d'enseignement
Prévention sanitaireRésumé : Présentation des différentes possibilités pour l'école de réinvestir le domaine de la prévention pour les enfants et les adolescents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=103070
in Actualité et dossier en santé publique > 86 (mars 2014) . - p.52-53[article] L'Ecole au coeur des territoires : construire au quotidien la santé de tous les enfants et adolescents [texte imprimé] / Didier Jourdan, Auteur . - La Documentation Française, 03/2014 . - p.52-53.
Langues : Français (fre)
in Actualité et dossier en santé publique > 86 (mars 2014) . - p.52-53
Catégories : Établissement d'enseignement
Prévention sanitaireRésumé : Présentation des différentes possibilités pour l'école de réinvestir le domaine de la prévention pour les enfants et les adolescents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=103070 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6015 PER Périodique CDI Périodiques sociaux - 300 Disponible L'école défiée par la religion in L'Obs (Paris), 2674 (04/02/2016)
[article]
Titre : L'école défiée par la religion Type de document : texte imprimé Editeur : L'Obs Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.28-38 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Catégories : Établissement d'enseignement
LaïcitéMots-clés : fait religieux Résumé : Dossier consacré à l'ingérence de la religion au sein de l'école publique, et aux atteintes à la laïcité et aux valeurs de la République. Compte rendu d'une enquête sociologique sur ce phénomène : force du sentiment religieux chez les jeunes, dimension identitaire des croyances religieuses et conséquences sur l'adhésion aux valeurs de la société française. Rencontre avec de jeunes croyants (musulmans, chrétiens, juifs), qui témoignent de leur foi et de leurs pratiques religieuses. Entretien avec Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, sur son engagement pour le respect de la laïcité dans les établissements scolaires et contre la religiosité et les crispations identitaires qui s'y développent. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=121036
in L'Obs (Paris) > 2674 (04/02/2016) . - p.28-38[article] L'école défiée par la religion [texte imprimé] . - L'Obs, 2016 . - p.28-38.
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2674 (04/02/2016) . - p.28-38
Catégories : Établissement d'enseignement
LaïcitéMots-clés : fait religieux Résumé : Dossier consacré à l'ingérence de la religion au sein de l'école publique, et aux atteintes à la laïcité et aux valeurs de la République. Compte rendu d'une enquête sociologique sur ce phénomène : force du sentiment religieux chez les jeunes, dimension identitaire des croyances religieuses et conséquences sur l'adhésion aux valeurs de la société française. Rencontre avec de jeunes croyants (musulmans, chrétiens, juifs), qui témoignent de leur foi et de leurs pratiques religieuses. Entretien avec Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, sur son engagement pour le respect de la laïcité dans les établissements scolaires et contre la religiosité et les crispations identitaires qui s'y développent. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=121036 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5332 PER Périodique CDI Périodiques - Archives Disponible Ecole pour tous ou pour chacun ? / Sylvain Grandserre in Le journal des professionnels de l'Enfance, 122 (janvier 2020)
![]()
[article]
Titre : Ecole pour tous ou pour chacun ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Grandserre, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 66-67 Catégories : Apprentissage cognitif
Éducation
Établissement d'enseignementRésumé : Il faut s'habituer, en éducation, à ce que les transformations les plus profondes se fassent en silence, loin du brouhaha médiatique. Il en est ainsi de la demande croissante de personnalisation des apprentissages, d'autant plus ingérable qu'elle renvoie chaque professionnel à sa capacité personnelle d'adaptation puisque l'institution feint de ne pas voir un phénomène auquel elle ne saurait répondre. Si ne plus être "indifférents aux différences" est une grande victoire, il y a pourtant beaucoup à perdre à ne pas vouloir crever l'abcès de la question de la faisabilité d'une telle exigence d'individualisation. Et même au-delà du faisable doit se poser la question des limites du souhaitable dans une société marquée par ses égoïsmes et sa perte d'espoirs collectifs. Nature du document : documentaire En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=145053
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 122 (janvier 2020) . - p. 66-67[article] Ecole pour tous ou pour chacun ? [texte imprimé] / Sylvain Grandserre, Auteur . - 2020 . - p. 66-67.
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 122 (janvier 2020) . - p. 66-67
Catégories : Apprentissage cognitif
Éducation
Établissement d'enseignementRésumé : Il faut s'habituer, en éducation, à ce que les transformations les plus profondes se fassent en silence, loin du brouhaha médiatique. Il en est ainsi de la demande croissante de personnalisation des apprentissages, d'autant plus ingérable qu'elle renvoie chaque professionnel à sa capacité personnelle d'adaptation puisque l'institution feint de ne pas voir un phénomène auquel elle ne saurait répondre. Si ne plus être "indifférents aux différences" est une grande victoire, il y a pourtant beaucoup à perdre à ne pas vouloir crever l'abcès de la question de la faisabilité d'une telle exigence d'individualisation. Et même au-delà du faisable doit se poser la question des limites du souhaitable dans une société marquée par ses égoïsmes et sa perte d'espoirs collectifs. Nature du document : documentaire En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=145053 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15395 PER Périodique CDI Périodiques - présentoir Disponible L'école en question / Martine De Gainza in Le journal des professionnels de l'Enfance, 124. Cahier Recherches (juin 2020)
![]()
[article]
Titre : L'école en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine De Gainza, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-21 Catégories : École élémentaire
École maternelle
Enseignant
Établissement d'enseignement
Politique de l'éducationMots-clés : enseignant du primaire Résumé : On achève bien... l'école. Coup de gueule sur l'école, le cri du coeur d'un enseignant (Interview de Sylvain Grandserre). Vers une nouvelle guerre scolaire (Interview de Philippe Champy). Note de contenu : Dossier. Nature du document : documentaire En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=147227
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 124. Cahier Recherches (juin 2020) . - p. 12-21[article] L'école en question [texte imprimé] / Martine De Gainza, Auteur . - 2020 . - p. 12-21.
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 124. Cahier Recherches (juin 2020) . - p. 12-21
Catégories : École élémentaire
École maternelle
Enseignant
Établissement d'enseignement
Politique de l'éducationMots-clés : enseignant du primaire Résumé : On achève bien... l'école. Coup de gueule sur l'école, le cri du coeur d'un enseignant (Interview de Sylvain Grandserre). Vers une nouvelle guerre scolaire (Interview de Philippe Champy). Note de contenu : Dossier. Nature du document : documentaire En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=147227 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15823 PER Périodique CDI Périodiques sociaux - 300 Disponible Les écoles musulmanes sous contrat en difficulté / Sarah Belouezzane in Le Monde (Paris. 1944), 24942 (11/03/2025)
PermalinkL'ennui à l'école (2003)
PermalinkEtats-Unis : l'Amérique de Trump à l'assaut du savoir / Philippe Boulet-Gercourt in L'Obs (Paris), 3004 (12/05/2022)
PermalinkF comme fille. / Philippe Meirieu in Le journal des professionnels de l'Enfance, 139 (Mars 2023)
PermalinkLes français et leur école: le miroir du débat (2004)
Permalink"Généraliser les alliances entre éducation et santé au sein des établissements scolaires" / Marie-Rose Moro in La Santé en action (Saint-Denis), 439 (03/2017)
![]()
PermalinkHarcèlement à l'école, donnez-lui les clés pour se défendre / Catherine Marchi in Parents, 574 (décembre 2017)
PermalinkL'hygiène au bahut / Emma Roussel-Klemenczak in Kezako mundi, 051 (10/2021)
PermalinkMais d'où vient sa peur de l'école ? in Parents, 591 (novembre 2019)
PermalinkA Mayotte, les écoles en première ligne / Julia Pascual in Le Monde (Paris. 1944), 24880 (28/12/2024)
Permalink




