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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEducation : les débuts "difficiles" des contractuels / Sylvie Lecherbonnier in Le Monde (Paris. 1944), 24203 (29/10/2022)
[article]
Titre : Education : les débuts "difficiles" des contractuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier ; Violaine Morin Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.12 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants
Recrutement des enseignantsMots-clés : enseignant du primaire Résumé : Dossier consacré à la situation des enseignants contractuels. Témoignages de professeurs des écoles recrutés en septembre 2022 : leur état d'esprit après plusieurs semaines de pratique ; les nombreuses difficultés et interrogations ; les conditions d'exercice ; les profils de ces nouveaux professeurs ; le rôle de l'entraide ; les perspectives d'avenir. Les attentes et les enjeux du projet de concours exceptionnel destiné aux contractuels des écoles primaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=157391
in Le Monde (Paris. 1944) > 24203 (29/10/2022) . - p.12[article] Education : les débuts "difficiles" des contractuels [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier ; Violaine Morin . - Le Monde Editions, 2022 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24203 (29/10/2022) . - p.12
Catégories : Formation des enseignants
Recrutement des enseignantsMots-clés : enseignant du primaire Résumé : Dossier consacré à la situation des enseignants contractuels. Témoignages de professeurs des écoles recrutés en septembre 2022 : leur état d'esprit après plusieurs semaines de pratique ; les nombreuses difficultés et interrogations ; les conditions d'exercice ; les profils de ces nouveaux professeurs ; le rôle de l'entraide ; les perspectives d'avenir. Les attentes et les enjeux du projet de concours exceptionnel destiné aux contractuels des écoles primaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=157391 Réservation
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"Faire confiance aux élèves et aux enseignants" / Luc Ria in Les Dossiers d'Alternatives économiques, 008 (12/2016)
[article]
Titre : "Faire confiance aux élèves et aux enseignants" Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Ria, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur Editeur : Alternatives économiques Année de publication : 12/2016 Article en page(s) : p.83-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : climat scolaire Résumé : Entretien avec Luc Ria sur la formation des enseignants à repenser pour la mise en oeuvre d'une réelle égalité des chances des élèves : analyse des difficultés de l'entrée en fonction des enseignants ; réflexion critique sur leur formation actuelle ; particularités du système éducatif français très autoritaire, révélant un problème de gouvernance et expliquant le malaise enseignant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=127203
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016) . - p.83-85[article] "Faire confiance aux élèves et aux enseignants" [texte imprimé] / Luc Ria, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur . - Alternatives économiques, 12/2016 . - p.83-85.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016) . - p.83-85
Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : climat scolaire Résumé : Entretien avec Luc Ria sur la formation des enseignants à repenser pour la mise en oeuvre d'une réelle égalité des chances des élèves : analyse des difficultés de l'entrée en fonction des enseignants ; réflexion critique sur leur formation actuelle ; particularités du système éducatif français très autoritaire, révélant un problème de gouvernance et expliquant le malaise enseignant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=127203 Exemplaires
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La formation des profs est-elle déficiente ? / Carole Barjon in L'Obs (Paris), 2874 (05/12/2019)
[article]
Titre : La formation des profs est-elle déficiente ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Barjon, Auteur ; Gurvan Le Guellec, Auteur Editeur : L'Obs Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : évaluation internationale (enseignement) Résumé : Débat sur l'efficacité de la formation des enseignants, à l'occasion de la communication des résultats de la septième enquête Pisa (Programme international pour le suivi des acquis des élèves). Point de vue du syndicaliste Stéphane Crochet, qui analyse la politique éducative et le poids des déterminismes sociaux dans le système scolaire français. Entretien avec Stanislas Dehaene, qui commente les résultats de l'enquête Pisa et qui conseille d'associer davantage les enseignants à la recherche scientifique sur les pratiques éducatives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=146209
in L'Obs (Paris) > 2874 (05/12/2019) . - p.20-21[article] La formation des profs est-elle déficiente ? [texte imprimé] / Carole Barjon, Auteur ; Gurvan Le Guellec, Auteur . - L'Obs, 2019 . - p.20-21.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2874 (05/12/2019) . - p.20-21
Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : évaluation internationale (enseignement) Résumé : Débat sur l'efficacité de la formation des enseignants, à l'occasion de la communication des résultats de la septième enquête Pisa (Programme international pour le suivi des acquis des élèves). Point de vue du syndicaliste Stéphane Crochet, qui analyse la politique éducative et le poids des déterminismes sociaux dans le système scolaire français. Entretien avec Stanislas Dehaene, qui commente les résultats de l'enquête Pisa et qui conseille d'associer davantage les enseignants à la recherche scientifique sur les pratiques éducatives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=146209 Réservation
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Harcèlement : ce que peuvent les enseignants / Mattea Battaglia in Le Monde (Paris. 1944), 23585 (06/11/2020)
[article]
Titre : Harcèlement : ce que peuvent les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Anne-Françoise Hivert, Auteur ; Rémi Dupré Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants
Relation enseignant-apprenantMots-clés : harcèlement scolaire Résumé : Dossier sur le harcèlement scolaire lors de la Journée nationale contre le harcèlement à l'école. Analyse des moyens d'action de la communauté éducative : l'importance de la prévention ; le nombre d'élèves victimes de harcèlement à l'école ou en ligne et ceux qui ont pensé au suicide ; le besoin de formation des enseignants à la psychologie de l'enfant et de l'adolescent et à la gestion de groupe ; la redéfinition du phénomène au vu de l'évolution de la société ; les avancées et les actions mises en place pour lutter contre cette violence et garantir une scolarité sans harcèlement. Présentation du plan de prévention basé sur la "tolérance zéro", déployé dans toutes les écoles de Suède. Le point sur l'enquête concernant le suicide d'Evaëlle, collégienne de 11 ans : la mise en examen d'une enseignante accusée d'avoir initié le mouvement de harcèlement dans la classe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=150576
in Le Monde (Paris. 1944) > 23585 (06/11/2020) . - p.16-17[article] Harcèlement : ce que peuvent les enseignants [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur ; Anne-Françoise Hivert, Auteur ; Rémi Dupré . - Le Monde Editions, 2020 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23585 (06/11/2020) . - p.16-17
Catégories : Formation des enseignants
Relation enseignant-apprenantMots-clés : harcèlement scolaire Résumé : Dossier sur le harcèlement scolaire lors de la Journée nationale contre le harcèlement à l'école. Analyse des moyens d'action de la communauté éducative : l'importance de la prévention ; le nombre d'élèves victimes de harcèlement à l'école ou en ligne et ceux qui ont pensé au suicide ; le besoin de formation des enseignants à la psychologie de l'enfant et de l'adolescent et à la gestion de groupe ; la redéfinition du phénomène au vu de l'évolution de la société ; les avancées et les actions mises en place pour lutter contre cette violence et garantir une scolarité sans harcèlement. Présentation du plan de prévention basé sur la "tolérance zéro", déployé dans toutes les écoles de Suède. Le point sur l'enquête concernant le suicide d'Evaëlle, collégienne de 11 ans : la mise en examen d'une enseignante accusée d'avoir initié le mouvement de harcèlement dans la classe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=150576 Réservation
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Les profs peinent à se former à la transition / Alice Raybaud in Le Monde (Paris. 1944), 24812 (10/10/2024)
[article]
Titre : Les profs peinent à se former à la transition Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Raybaud Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.4-5 du Cahier Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : transition écologique Résumé : Le point sur la formation des enseignants et sur l'adaptation des enseignements à la transition écologique et aux enjeux climatiques : la question des budgets et des moyens ; les lacunes dans l'accompagnement des enseignants ; des initiatives locales et disparates ; des avancées dans les écoles d'ingénieurs et de commerce ; les limites et les freins dans l'organisation des formations au sein des universités ; les enjeux pour l'insertion des étudiants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=164193
in Le Monde (Paris. 1944) > 24812 (10/10/2024) . - p.4-5 du Cahier[article] Les profs peinent à se former à la transition [texte imprimé] / Alice Raybaud . - Le Monde Editions, 2024 . - p.4-5 du Cahier.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24812 (10/10/2024) . - p.4-5 du Cahier
Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : transition écologique Résumé : Le point sur la formation des enseignants et sur l'adaptation des enseignements à la transition écologique et aux enjeux climatiques : la question des budgets et des moyens ; les lacunes dans l'accompagnement des enseignants ; des initiatives locales et disparates ; des avancées dans les écoles d'ingénieurs et de commerce ; les limites et les freins dans l'organisation des formations au sein des universités ; les enjeux pour l'insertion des étudiants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=164193 Réservation
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La rentrée polémique des enseignants contrractuels / Séverin Graveleau in Le Monde (Paris. 1944), 24781 (04/09/2024)
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