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Auteur Corinne Assamoi |
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEtablissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) : le handicap en question / Corinne Assamoi in Le journal des professionnels de l'Enfance, 139 (Mars 2023)
[article]
Titre : Etablissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) : le handicap en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Assamoi, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 20-23 Catégories : Équipement et services sociaux
Handicap
Petite enfanceRésumé : A l'échelle nationale, européenne comme internationale, de nombreux textes législatifs existent en faveur des personnes en situation de handicap.
L'accueil en EAJE d'enfants en situation de handicap se heurte encore aujourd'hui en France à de nombreux freins.
Manque de moyens, structures inadaptées, personnels peu formés, etc. figurent au nombre de ces difficultés laissant aux familles la prise en charge de leurs enfants.Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=162968
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 139 (Mars 2023) . - p. 20-23[article] Etablissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) : le handicap en question [texte imprimé] / Corinne Assamoi, Auteur . - 2024 . - p. 20-23.
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 139 (Mars 2023) . - p. 20-23
Catégories : Équipement et services sociaux
Handicap
Petite enfanceRésumé : A l'échelle nationale, européenne comme internationale, de nombreux textes législatifs existent en faveur des personnes en situation de handicap.
L'accueil en EAJE d'enfants en situation de handicap se heurte encore aujourd'hui en France à de nombreux freins.
Manque de moyens, structures inadaptées, personnels peu formés, etc. figurent au nombre de ces difficultés laissant aux familles la prise en charge de leurs enfants.Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=162968 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19142 PER Périodique CDI Périodiques - Archives Disponible Pour les tout-petits : la communication gestuelle associée à la parole. / Corinne Assamoi in Le journal des professionnels de l'Enfance, 138 (décembre 2023)
[article]
Titre : Pour les tout-petits : la communication gestuelle associée à la parole. Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Assamoi, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28-31 Catégories : Langue des signes
Petite enfanceRésumé : La langue des signes est un langage à part entière qui s'adresse aux personnes malentendantes, mais aussi aux personnes entendantes. Cette langue diffère selon les pays et les cultures. Longtemps interdite, elle fait partie de la culture sourde et est réhabilitée depuis le début du XXè siècle.
La communication gestuelle associée à la parole (CGAP) n'est pas à assimiler à la langue des signes. Elle est souvent utilisée avec les enfants pour faciliter l'expression de leurs besoins au stade infraverbal.
De plus en plus d'EAJE utilisent ce mode de communication qui comprend nombre d'avantages à la fois pour les enfants, professionnels et les familles.
Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=162987
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 138 (décembre 2023) . - p. 28-31[article] Pour les tout-petits : la communication gestuelle associée à la parole. [texte imprimé] / Corinne Assamoi, Auteur . - 2023 . - p. 28-31.
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 138 (décembre 2023) . - p. 28-31
Catégories : Langue des signes
Petite enfanceRésumé : La langue des signes est un langage à part entière qui s'adresse aux personnes malentendantes, mais aussi aux personnes entendantes. Cette langue diffère selon les pays et les cultures. Longtemps interdite, elle fait partie de la culture sourde et est réhabilitée depuis le début du XXè siècle.
La communication gestuelle associée à la parole (CGAP) n'est pas à assimiler à la langue des signes. Elle est souvent utilisée avec les enfants pour faciliter l'expression de leurs besoins au stade infraverbal.
De plus en plus d'EAJE utilisent ce mode de communication qui comprend nombre d'avantages à la fois pour les enfants, professionnels et les familles.
Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=162987 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19138 PER Périodique CDI Périodiques - Archives Disponible Raconte-moi une histoire... la place du livre et de la lecture en EAJE. / Corinne Assamoi in Le journal des professionnels de l'Enfance, 141 (septembre 2024)
[article]
Titre : Raconte-moi une histoire... la place du livre et de la lecture en EAJE. Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Assamoi, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 32-35 Catégories : Crèche
Lecture
Petite enfanceRésumé : L'accès à des formes culturelles variées du jeune enfant en EAJE est de plus en plus pris en compte par les politiques publiques d'accueil de la petite enfance.
La lecture de livre, activité importante au développement de l'enfant, est proposée dans de nombreuses structures d'accueil, mais dans un cadre, un temps ou à des occasions, qui diffèrent d'un EAJE à l'autre.Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=165082
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 141 (septembre 2024) . - p. 32-35[article] Raconte-moi une histoire... la place du livre et de la lecture en EAJE. [texte imprimé] / Corinne Assamoi, Auteur . - 2024 . - p. 32-35.
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 141 (septembre 2024) . - p. 32-35
Catégories : Crèche
Lecture
Petite enfanceRésumé : L'accès à des formes culturelles variées du jeune enfant en EAJE est de plus en plus pris en compte par les politiques publiques d'accueil de la petite enfance.
La lecture de livre, activité importante au développement de l'enfant, est proposée dans de nombreuses structures d'accueil, mais dans un cadre, un temps ou à des occasions, qui diffèrent d'un EAJE à l'autre.Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=165082 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19544 PER Périodique CDI Périodiques - Archives Disponible


